繁星閃耀，無黑夜何以襯托；風華正茂，無你們何以狂傲。

                                                                            ——題記。

       那時是十一月，比今年的暖多了，中旬，穿件短袖即敢亂竄。陽光正好，清澈明亮。

       校運會。

       開幕式，各班穿著自己的班服，滿臉不用上課的high，在操場上聽冗長的“開幕式”。

       放眼望去，班服的顏色，紅橙黃綠青藍紫白黑，凡所應有，無所不有。低頭看看自己身上黑色的班服，不僅探口氣，好醜啊！

       “進場式”，其實就是全班列隊在全校面前走過主席臺。到我們走時，心中既害羞又興奮：這口號啊。。。。。。

        於是，我們就踏著“整齊的步伐”走了。。。。。說實話，動作上是亮點全無的，但是，照樣“引爆全場”。為什麼呢？就是之前說的那口號：“二班二班，我是二班！再說一遍，我是二班！”其實大家喊得並不豪情萬丈，畢竟，這種當初隨口說的“霸氣”口號，還是有點“另類”的，不過還好我們是重點班，然後那些晚會啊什麼的我們班的節目又always是第一沒有之一，於是就稍稍有了點底氣。

        這是去年的事了。現在已經分班了。今年軍訓後的閉幕式（。。。）2班的還是這個口號。而2班，卻已不是2班了：抽走了24個人去了另一個重組的重點班。而我就是那24各之一。理所當然的，我們不能再站在2班的隊伍裡，和大家一起喊那個當年覺得羞到地底下去了的口號了。

       閉幕式那天，大家席地而坐。二班經過我們面前時，原二班的24名“間諜”隨之輕聲說道：“二班二班，我是二班。”然後，不約而同地停了半句，再一起哽咽著吼道：“我是二班！”

       儘管可能會被老師罵，會被罰，我們也要說：“我是二班！”

       老師總是覺得我們應該“捨棄過去”，“一刀兩斷”，“再一起玩就記過”，但是，你知道嗎？時間，它是一條長河，是滾滾奔流，即使被人為地分成一段段，它本身還是一體的，是“抽刀斷水水更流”的。它裡面所積澱下來、蘊含的情感，是不能隨著“學期的結束，新學期的開始”所斷層的，它在那裡，就在哪兒，與時光同行，與我們共生。你以為，以“重點班”“成績”的名義就能把兩年的友情給抹掉嗎？“不是一家人，不進二班們。”，閉上眼，還能會想起全班50人共分一巴掌大的個月餅的情形（每人一點屑。。。。。。老師為了告訴我們“沒什麼不可能”而乾的），還能會想起初一時冬至不能回家，然後班主任親自在教室外走廊上為我們煮湯圓煮餃子的情形，還能會想起在英語節上全班毀形象地跳“俏夕陽”的扭捏，還有全班用手電筒當蠟燭為一個人慶生的感動。。。。。。還有那件黑色班服，喊過的口號：“再說一遍，我是二班！”那麼霸氣側漏，當時怎麼就怎麼覺得猥瑣呢？

      開學前幾天才知道的分班，先是哭，全班都哭了，在家刷微信的哭了，在香港玩的哭了，在澳門耍的哭了，在新西蘭遊學的當著寄宿家庭的面哭了，在英國遊學的當著其他什麼馬來西亞、新加坡等亞洲國家的遊學生的面哭了，就在英國的飯桌上，不僅是女生，就連那兩個“樂天派”的男生都哭了。

     接著是罵，罵分班的級主任，罵學校，罵校長：“不是初一剛來時就對我們說：不分班，三年永遠在一起的嗎？”

     然後是無奈的自白：“剛回學校，讀課文，讀一句哭一句。”“我在新西蘭時知道的消息。。。。。。現在，該夢醒了，該面對了，冷酷的事實。”

      今年的校運會，同在十一月，二班的班服還是黑的，我們原二班的人手一件；二班的口號變了一半，就像班裡的人：“我們還在，二班依舊。再說一遍，我是二班！”或許有了去年的“經驗”，原二班的喊得驚天動地；新二班的嫌棄這口號：會被全校笑的。然後那個“新二班”就被我們“唾棄”：那你哪來回哪啊，把那個位置讓出來給我們回去啊！

       校運會，同樣的清澈陽光，我們，“在外”的二班人，穿著現在班的班服，裡面套著二班班服，站在跑道邊；我們，“在外”的二班人，脫掉現在的班服，穿著二班的班服，集體陪跑：“加油！加油！”新二班原二班融在一起，一點都不突兀。

     冬天，樹枝如枯骨的舉手伸向天空，把手舉到眼前，透過指縫看陽光，這才感到絲絲溫暖。

     手機震動，提示有消息，二班微信群：二班聚會，原二班的快一起來high!

     後記：前半篇是考試寫的文，，滿分50，只拿了38，和學霸wj一樣：用最真的文章拿下“歷史新低”。不後悔，但不會再寫。

             或許沒人看，沒關係，深夜亂語，呢喃自語，不必有人聽，也不需有人聽。